一、 课程名称：聚合物合成化学
二、 课程代码：MCHE30340
三、 学时和学分： 32学时，2学分
四、 适用专业： 材料化学
五、 先修课程：物理化学、有机化学、无机化学、结构化学、高分子化学、高分子物理
六、 使用教材：《高聚物合成工艺学》赵德仁编，化学工业出版社
七、 参考书目
[1] 《Polymeric Materials》第二版，主编：CHARLES C. WINDING，GORDON D.HIATT；出版社：THE MAOLE PRESS COMPANY，YORK, PA，出版或修订时间：1993年
[2] 《高分子化学、物理和应用基础》，主编：邓云祥，出版社：高等教育出版社，出版或修订时间：1997
[3] 《Ring-opening polymerization :mechanism, catalysis, structure, and utility》，主编：Munich，出版社：New York，Hanser Publishers，出版或修订时间：1993
[4] 《高分子辞典》，主编：冯新德，出版社：中国石化出版社，出版或修订时间：1998
[5] 《聚合反应原理》，主编：奥迪安(Odian, G.)，出版社：科学出版社，出版或修订时间：1987
[6] 《Handbook of polymer synthesis》，主编：Kricheldorf，出版社：New York, Hanser，Publishers，出版或修订时间：1992
八、课程描述
本课程为高分子材料与化工方向必修课程, 主要介绍了各种高聚物的多种聚合的基本原理、聚合方法、聚合生产工艺以及材料的回收循环利用等内容。
九、教学目标
1. 教学目标
其主要任务是在学习该门课程以后，学生了解并掌握石油化工生产的简单有机物经聚合反应生产高分子化合物的基本原理、聚合方法、聚合生产工艺, 掌握向合成树脂、合成橡胶、合成纤维材料提供原料的生产工艺过程, 并为合成涂料、粘合剂、离子交换树脂、工程高分子材料、功能高分子材料等打下基础。
2. 教学环节对人才培养目标的贡献
本课程是材料化学专业学生在专业学习阶段的专业课程。
3. 知识贡献
章节名称 |
主要知识点 |
能力贡献 |
学时 |
1. 绪论 |
高分子合成工业概述 ； 高分子化合物生产过程高分子化合物生产流程评价和新产品的开发高分子合成工业的三废处理与安全； 废旧塑料的回收利用 ； |
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2. 生产单体的原料路 |
石油化工原料路线 煤炭及其他原料和中国资源情况展望 |
掌握生产单体的原料路线：石油化工生产原料路线，煤炭生产原料路线，其他生产原料路线。 |
2 |
3. 自由基聚合生产工艺 |
自由基聚合工艺基础； 本体聚合生产工艺； 悬浮聚合生产工艺； 溶液聚合生产工艺； 乳液聚合生产工艺； |
牢固掌握基本聚合方法与工艺过程：自由基聚合生产工艺，离子聚合与配位聚合生产工艺，缩合聚合生产工艺，逐步加成聚合物的生产工艺，高聚物改性工艺。 |
4 |
4. 离子聚合与配位聚合生产工艺 |
离子聚合反应及其工业应用； 配位聚合反应及其工业应用； 离子聚合与配位聚合生产工艺； |
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2 |
5、缩合聚合生产工艺 |
线形高分子量缩聚物的生产工艺； 体形高分子量缩聚物的生产工艺； 具有反应活性低分子量缩聚物的生产工艺。 |
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2 |
6. 逐步加成聚合物的生产工艺 |
聚氨酯的合成原理； 聚氨酯泡沫塑料； 聚氨酯橡胶； 其它类型的聚氨酯材料。 |
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7. 高聚物改性工艺 |
共聚改性工艺 共混聚合物 互穿网络聚合物 高聚物化学改性 |
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8. 塑料的合成工艺 |
聚乙烯 聚苯乙烯及共聚物 聚丙烯 聚氯乙烯 酚醛塑料与塑料 环氧树脂与塑料 不饱和聚酯与塑料 聚酰胺工程塑料 其它工程塑料 氟特种工程塑料 其它特种工程塑料 |
掌握通用塑料、工程塑料、特种工程塑料、耐热及高性能聚合物的生产工艺及性能：聚乙烯，聚丙烯，聚苯乙烯及其共聚物，聚氯乙烯，酚醛树脂，氨基树脂，环氧树脂，不饱和聚酯树脂，聚酰胺，聚碳酸酯，聚甲醛，氟塑料，聚砜，聚苯硫醚，聚芳酯，聚醚醚酮。 |
8 |
9. 合成纤维 |
聚酯纤维 聚酰胺纤维 聚丙烯晴纤维 聚乙烯醇纤维 其它合成纤维 |
掌握合成纤维的合成工艺、性能及应用：聚酯纤维，聚酰胺纤维，聚丙烯腈纤维，聚乙烯醇纤维等。 |
4 |
10. 合成橡胶 |
丁苯橡胶的合成工艺与应用； 顺丁橡胶的合成工艺与应用； 异戊橡胶的合成工艺与应用； 其它通用橡胶及特种橡胶； 丁腈橡胶的合成工艺与应用； 硅橡胶的合成工艺与应用。 |
掌握通用橡胶，特种橡胶的合成工艺及性能：丁苯橡胶，顺丁橡胶，异戊橡胶，丁腈橡胶，硅橡胶，氟橡胶等。 |
2 |
十、教学方法
本课程结合材料化学专业特点，在基础知识点的教学基础上，在应用实例分析中结合材料分析的特点进行教学。以多媒体结合课堂讲授的方式进行较直观的教学方法进行教授。主要教学方法：PPT多媒体和板书；结合学生背景，给学生启发式的问题进行思考。
十一、考核及成绩评定方式
本课程考核以课程闭卷考试成绩加上平时成绩（包括实验、课外作业和学习态度）为总成绩，其中考试成绩占60～70％，平时成绩占30～40％。
大纲制定人：左赵宏
大纲审核人：李杨
制定时间：2014-11
